Aktuelles aus dem GSV Liebfrauen

Die Klasse 1c hat heute die Bücherei in Barlo besucht und kennengelernt. Die Kinder waren sehr interessiert und hatten nach einer kurzen Vorstellung noch Zeit, sich umzusehen. Sie haben dann ganz viel "geschmökert". Es ist schon praktisch, eine kleine Bücherei in der Schule zu haben. Bestimmt werden einige von den Erstklässlern die Bücherei nutzen. Bald werden sie ja bei uns lesen lernen.


Das erste Radfahrtraining hat jeweils an beiden Standorten in den vierten Klassen stattgefunden.

Jedes Kind kam an dem Tag mit dem Rad und einem Helm zur Schule. Als erstes hat der Mitarbeiter der Polizei die Fahrräder der Kinder auf ihre Verkehrssicherheit kontrolliert. Wenn an dem Rad dann alle wichtigen Teile dran waren und auch funktionierten, haben die Kinder einen Sticker auf ihr Fahrrad bekommen. Danach ging es dann auch schon direkt los und die Kinder sind in Kleingruppen mit einem Elternteil die Strecke abgefahren. In Barlo haben die Gruppen mehrere Runden geschafft und immer ein anderes Kind ist mal vorne gefahren. Der Polizist hat sich währenddessen an einer schwierigen Stelle der Strecke positioniert und den Kindern dabei Tipps gegeben. Man hat gemerkt, wie die Kinder von Runde zu Runde immer sicherer wurden. Die Kinder hatten sichtlich Spaß dabei und freuen sich schon auf das nächste Radfahrtraining.

Vielen Dank an alle Eltern, die beim Training geholfen haben und dieses erst möglich machen!



Aktuelles aus den Projekten des GSV Liebfrauen

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Im Oktober besuchte uns wieder die Jugendverkehrsschule in Stenern und Barlo. In Stenern übten die 1. und 2. Klassen das Fahrrad fahren. Unter der Anleitung von Frau Bisslich fuhren sie einen Parcours auf dem Schulhof. Die 2. Klassen übten das sogar mit Gegenverkehr. Das richtige Bremsen wurde trainiert und die Bremsen wurden am Fahrrad erklärt. Ebenso übten die Kinder das Fahren mit einer Hand. Alle hatten viel Freude an dieser Stunde.


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Vom 24.04. - 12.05.2023 nahmen unsere 4. Klassen am Zeitungsprojekt des BBV "Die Blattlaus" teil. Drei Wochen lang lasen die Kinder jeden Tag in der Zeitung. Dabei erfuhren sie, wie eine Titelseite aussieht und gestalteten selbst eine Titelseite. Sie lernten wichtige Zeitungsbegriffe wie Ressort oder Rubrik kennen, führten Lesetagebücher, schrieben selbst Meldungen und erfuhren, wie man Falschmeldungen erkennen kann. Besonders beliebt waren die Kinderseite, der Lokalteil und der Sportteil. Zum Projekt gehörte auch ein Besuch der Redaktion in Bocholt. Dort konnten die Kinder Fragen stellen, erfuhren viel rund um den Beruf des Journalisten und besuchten danach die Redaktionsräume. Am Computer schrieben sie eine Meldung mit. Für die Kinderseite durften sie Witze aufschreiben, die in den folgenden Tagen im BBV zu lesen waren. In der letzten Woche kam dann noch der Fotograf Herr Betz vorbei um Fotos von den Klassen mit ihren gebastelten Tieren und Blattläusen aus Zeitungspapier zu machen.


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In der ersten Maiwoche besuchten die 4. Klassen zum Welttag des Buches die Buchhandlung Seitenblick in Bocholt. Die 4a und die 4b fuhren mit dem Fahrrad, die 4c reiste mit dem Stadtbus aus Barlo an. In der Buchhandlung gab es viele Informationen rund um das Buch. So erfuhren die Kinder, wie die Bücher in die Buchhandlung kommen, wie man ein bestimmtes Buch bestellen kann und wo man was findet im Geschäft. Danach gab es reichlich Zeit in den Regalen zu stöbern und Bücher zu lesen. Zum Schluss erhielt jedes Kind über den Gutschein der Stiftung Lesen ein Buch.


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Heute war erneut die Jugendverkehrschule da. Früh morgens wurde für die Kinder ein Parkour aufgebaut und nacheinander sind die einzelnen Klassen dorthin gegangen. Viele Kinder hatten ihr eigenes Fahrrad und ihren Helm dabei. Wenn nicht, haben sie sich ein Rad mit Helm leihen können. Nach einer kurzen Einführung in den Parkour mit den wichtigsten Hinweisen ging es auch schon auf die Räder. Nacheinander sind die Kinder durch den Parkour gefahren. Dabei wurde Slalom, der Schulterblick, Handzeichen und das Bremsen bei einem Stoppschild geübt. Die Kinder hatten viel Spaß dabei und man merkte, wie sie Runde für Runde immer sicherer auf den Fahrrädern wurden.


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In einer Jekits Stunde durften die Kinder mit den Boomwhackers musizieren. Die Freude war groß und alle Kinder waren begeistert. Einzelne Kinder spielten einen Rhythmus vor und die anderen machten ihn nach. Zum Schluss wurde mit den Boomwhackers ein Lied begleitet.